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Un aporte a la enseñanza de la Matemática: reflexiones en torno a la división como objeto de estudio

Concepto: Este abordaje de la enseñanza de la división brinda algunas pistas para poder pensar actividades que puedan ser potentes y pertinentes, para el grado escolar del cual cada docente es responsable.

Información adicional

  • Mes de publicación: Diciembre
  • Año de publicación: 2007
  • Autor/es: Ariel Fripp
  • Nº de Revista: 86
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