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Otra forma de transitar la escuela

Otra forma de transitar la escuela

Autor: Donaldo Conde, Marta Singlet, Laura Vettorello, Elizabeth Fachola, Mª Paulina Guidali

Concepto: Equipo director y maestros se replantean el rol de maestro comunitario en la institución buscando la manera de mejorarlo y optimizarlo.

Revista Nº 90
Agosto de 2008

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