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¿Por qué cantamos en la escuela?

Material dirigido a maestras, maestros y docentes con interés en la Educación Artística, elaborado con el objetivo de promover el canto colectivo en el aula, invitar a la reflexión sobre su significado y compartir propuestas que ayuden a redescubrir el placer por cantar con las niñas y los niños.

En el presente artículo intentaremos dar respuestas a algunas de estas interrogantes: ¿Por qué cantar juntos? ¿Qué aprendemos cuando cantamos?
¿Qué vínculo existe entre nuestra voz y nuestra identidad? ¿El canto está presente en nuestras clases? ¿Yo canto? ¿Cómo lo hago? O, ¿por qué siento que no puedo cantar en clase? ¿Cómo volver a cantar? ¿Qué estrategias puedo utilizar para enseñar y cantar juntos en el aula?

 

Información adicional

  • Como citar este artículo: ALONSO,P.; TAZZI, L. (agosto, 2019) ¿Por qué cantamos en la escuela?. Quehacer Educativo, Año XXIX (156), 76-83.
  • Palabras clave: área del conocimiento artístico música canto cantar
  • Mes de publicación: Agosto
  • Año de publicación: 2019
  • Autor: ALONSO,P.; TAZZI, L.