Autor: Liliam Vlaeminck
Concepto: Uno de los propósitos de este trabajo es favorecer el desarrollo de roles sexuales en un marco de valores basados en los derechos humanos, que propicie relaciones de respeto y equidad entre las personas, superando toda discriminación de género.
Revista Nº 93
Febrero de 2009
Autor: Giovanna m. Laforcada
Concepto: Las ideas de los niños pequeños sobre el nacimiento son muy diversas, y tienen que ver con sus experiencias sobre esta temática. La autora de este trabajo refleja en él las actividades desarrolladas en este terreno.
Revista Nº 93
Febrero de 2009
Autor: Flavia Terigi
Concepto: Este trabajo se propone salir al encuentro de algunas inquietudes de los maestros ante los nuevos programas, ofreciendo consideraciones para la reflexión individual y colectiva sobre ellas.
Revista Nº 93
Febrero de 2009
Autor: Sonia Gau, Leticia Silva
Concepto: Este trabajo sintetiza una reflexión de sus autoras sobre sus prácticas de enseñanza y su experiencia en Áreas integradas, a partir de una propuesta de integración didáctica.
Revista Nº39
febrero de 2009
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Autor: Lilián Bentancur,Olga Belocón, Mabel Galmés, Irma Menéndez
Concepto: El Equipo de Investigación en Enseñanza de la Lengua, que comenzó a trabajar en el año 2007 en el Centro de Formación Permanente de QUEHACER EDUCATIVO, elaboró un proyecto de investigación centrado en el tema de la producción de textos no narrativos en la escuela primaria. Aquí se explicitan algunos aspectos de ese proyecto: la elección del tema, el desarrollo de la investigación, sus objetivos y plan de trabajo.
Revista Nº 92
Diceimbre de 2008
Autor: Beatriz Rodríguez Rava
Concepto: En este artículo se describe parte del trabajo realizado por el Equipo de Investigación en Enseñanza de la Matemática, que se reúne periódicamente en el Centro de Formación Permanente de QUEHACER EDUCATIVO. Un análisis preliminar de la situación, entrevistas, análisis de planes de maestros y cuadernos de los niños, elaboración de actividades y experimentación, son las etapas recorridas hasta el momento.
Revista Nº 92
Diciembre de 2008
Autor: Ana V. Cuesta, Juan J. Dimuro, Ma. Inés Copello
Concepto: Este trabajo, que es el cuarto de una serie, está centrado en uno de los aspectos más relevantes de la educación ambiental: la discusión de qué es y qué implica el llamado “desarrollo sostenible”.
Revista Nº 92
Diciembre de 2008
Autor: María de los Ángeles Rizzo Perdomo
Concepto: Segundo Premio en el Concurso de Trabajos Didácticos de 2007, este artículo relata el camino de la investigación científica que se transitó en una escuela rural, los fracasos y frustraciones previos al éxito, las inquietudes, los intereses… Describe las estrategias que la maestra desarrolló con sus alumnos durante varios meses, en “un pacto de amistad con la Naturaleza”.
Revista Nº 87
Febrero de 2008
Autor: Jacqueline Daniela Reccioppe Da Silva
Concepto: Tercer Premio en el Concurso de Trabajos Didácticos de 2007, este artículo describe la experiencia de una maestra que nunca había vivido la integración de una alumna ciega en su grupo de 1er. año escolar, en una escuela de contexto desfavorable. Todo un desafío, sin duda.
Revista Nº 87
Febrero de 2008
Autor: María Inés Copello, María Teresa Nunes, Moacir Langoni, Dulce Russo
Concepto: Este trabajo fue elaborado en equipo, y gira en torno a una cuestión ambiental de extrema relevancia actual: el uso responsable del agua potable, recurso fundamental para la vida del planeta.
Revista Nº 88
Abril de 2008
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