• Sequeira, M. Salud y acoso laboral.

• Sequeira, M. Judicialización de los conflictos laborales colectivos

• IEAL. Encuentro regional realizado en Bogotá, Colombia

• Brum, J. El sonido, la música, la palabra. Las canciones como forma de conocimiento y sensibilización

• Robaina, P. Cancionero de juguete Al rescate de la figura de Teresita Cazarré Eguren.

El presente artículo versa sobre un proyecto de clase “armado de un cancionero” en segundo grado. Surge la necesidad de recopilar coplas y
canciones para no olvidarlas, ya que la profesora de Educación Musical ha enseñado varias que gustaron mucho, al igual que lo han hecho
las maestras de años anteriores y del presente año. También se incluyen coplas y canciones compartidas por las familias.
El propósito didáctico de este proyecto es que los niños lean por sí mismos; tanto aquellos que ya lo hacen de forma convencional como
los que no. Se busca que lean construyendo estrategias durante la lectura, guiados por un claro propósito social: recopilar canciones y compartirlas con la familia.