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Análisis pedagógico de la práctica docente. Un espacio para repensar y reconstruir los roles y las instituciones

En el artículo se plantea la reunificación de la formación docente, llevada a cabo a instancias del CODICEN, y puesta en práctica en el año 2008.

Se analizan algunos algunos aspectos relativos al Núcleo de Formación Profesional Común, en especial los relativos a Análisis Pedagógico de las Prácticas Docentes.

Información adicional

  • Como citar este artículo: DE SOSA, J.W. (Junio, 2012) Análisis pedagógico de la práctica docente. Un espacio para repensar y reconstruir los roles y las instituciones. Quehacer Educativo, Año XXII (113), 93-95
  • Palabras clave: aportes para la reflexión docente práctica docente formación docente
  • Mes de publicación: Junio
  • Año de publicación: 2000
  • Autor: DE SOSA, J.W.

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