La flexibilidad curricular en el Programa

Autor: Sylvia De Bellis

Concepto: Todo programa implica desafíos. Transmite una concepción de la educación y una definición de políticas educativas. El nuevo Programa cubrirá una carencia institucional de más de 20 años. Este artículo plantea cómo abordar el desafío que él nos presenta.

Revista Nº 93
Febrero de 2009