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Educación y pensamiento complejo: la organización del conocimiento

Educación y pensamiento complejo: la organización del conocimiento

Autor: Mabel Quintela

Concepto: El enfoque de la complejidad hace indispensable la búsqueda de vías para una diferente y nueva forma de organizar conocimientos y prácticas educativas, problematizando los saberes y construyendo una alternativa para la emancipación.

Revista Nº 86
Diciembre de 2007

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